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如何弥补Essay写作短板

更新时间:2020-09-28 09:55:17 浏览次数:121次
区域: 盐城 > 亭湖
类别:美国留学
地址:亭湖
  写作课是美国大学博雅教育的基础课程。无论你是文科生还是理科生,将来从事的工作是金融还是医生,写作是基础,是人人都要掌握的技能。在哈佛,自1872年以来,写作课就成了每个学生都需要上的一门课。

  <a href="http://www.lxw***/new.php?id=2380">essay写作</a>之所以让中国留学生们十分头疼,是因为中外写作思维、表达方式的差异,再加上语言本身的障碍,确实是一个不小的麻烦。而学术写作能力低下或缺失,直接造成中国学生学术能力表现差。这是中国留学生到美国大学后水土不服,甚至被退学的原因之一。

  留学生为何难适应国外写作?

  一位耶鲁大学的老师直接指明:中国的写作习惯在美国是大禁忌。在英文写作中,一篇好的文章要求语言简洁准确,观点统一,行文逻辑性强。不仅要求学生有着的语言能力,同时要经过文本细读,分析论点论据,融入自己的批判性思考。

  主题:缺乏批判性思考

  写作其实是在逼着自己思考一个问题,传达自己的观点,有逻辑地发散。哪怕是读后感,同样一个句子,你有什么不一样的理解?对于他人的观点,你能找到反驳的点吗?或许我们以前接受的阅读理解都是寻求标准答案,从而忽视了批判性思维。

  结构:完整性、统一性弱

  进行有说服力的论证是一门艺术。既然被摆在了艺术这样高的层次,自然需要摸索和训练。对于一些没有专门经过训练的同学来说,会发现自己好不容易找到了一个论点,但不知道该如何去证明,建立分论点。而在教授的回馈中,总是出现文不对题、主次不分等现象。

  行文:不够简洁清晰

  学术作文强调清晰性,要做到简单易懂。可是很多中国学生在写作时喜欢用长句,过度修饰,形成冗长的表达,导致词不达意,常常使老师不知所云,这也是英语写作的一大禁忌。有留学生反映,自己写的作文会被老师专门指出一个句子问,“what do you mean by this sentence?”(你这句话是什么意思?)

  如何“议论”一个话题?

  在美国的写作课上,有三个关键词,以培养分析性思考和写作能力:1.文本细读,即深耕文本,研读细节,挖掘内涵。2.批判性思维,针对细读中发现的问题,组织对话讨论,找到可以进一步讨论的观点。3.探索性写作,展示白己的思考和创作。

  那么,接下来,该如何具体写好一篇文章呢?在哈佛的写作项目中,可以找到教授们对学生写作的建议:

  步:Writing an argument找出主题

  一个好的主题不仅仅是描述已经发生的事情,而是在有多种解释的可能性中,找到一个角度来论证。

  值得注意的是,如果你选好了一个论题,一定要进行限定(narrow it down),选好一个角度。不要过于宏观,自己操控不了,结果讲了一堆大道理;也不能太微观,没什么讨论空间。

  第二步:What's at Stake展示论点

  在有了主题之后,写作者应该展示为什么自己的主题是重要的,因为这里存在着讨论的空间。

  确保你能从这个主题中找出一个问题,这个问题让你好奇,你试图回答清楚。能够产生问题的地方,通常是那些能够展开辩论的点,有争议、有矛盾的议题。

  第三步:Structure&Audience结构和受众

  关注如何组织论点,以便读者可以遵循自己的逻辑。你要说服读者你的论点是正确的,那么你就要帮助读者跟随你的论点;按照步骤展示你的论点,并展示它们之间的联系。

  Considering your audience是美国写作课的一个理念。在开始写文章之前,一定要想清楚你的读者是谁,这会影响你写文章的结构和形式等。

  第四步:Evidence&Analysis证据和分析

  首先,你要分清楚事实和观点。写作要做到fact based(以事实为依托),而不是opinion based(以观点为依托)。为了有效地传达你的观点,你需要知道什么时候应该使用事实性的证据,以及如何分析这些证据来支持你的Essay。

  如何培养自己对于论点的操控能力呢?哈佛的教授建议到:“你在面对一个理智但具有怀疑精神的人,如果想说服他们,就要展示实验或数据。”

  我们可以看出,其实在写作的过程中重要的是学会思考一个问题,这是一个充满挑战的智力过程,就像拼图一样,但你开始连要拼什么图案都不知道。你要从各种文本中找到自己的思路,形成自己的“图案”,然后再找到一小块一小块的碎片,终形成你自己的文章。

  后,推荐下面这三本对学术写作非常有用的书:

  They Say/I Say:The Moves That Matter in Academic Writing

  Cathy Birkenstein

  这本书确定了学术写作中的关键问题,如何在他人观点的基础上给出回应,出自己的论点。这在找出写作主题方面十分受用。

  Style:Toward Clarity and Grace

  Joseph Williams

  这本书是一个老师的教学案例集,讲述了如何使笨拙的文章变得清晰、有力。作者用大量实际教学案例来解释了如何让文章变得简洁、如何集中论点、如何组织观点,实操性很强,是一本典型的写作实战演练集。

  The Sense of Style:The Thinking Person’s Guide to Writing in the 21st Century

  Steven Pinker

  这本书有趣且非常实用,作者是的认知科学家、《纽约时报》畅销书作者史蒂芬·平克。他以独特的观点,重新思考了21世纪的写作问题,如何让写作能够成为一种令人愉悦的形式,如何写出一种大家都爱读的文章?颇具启示。
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