盐城教师资格证培训哪家通过高 这些你不知道的面试试讲潜规则

盐城教师资格证培训哪家通过高 这些你不知道的面试试讲“潜规则”？
看到这个标题的学生肯定有很多疑问，面试还有潜规则吗？这里所说的“潜规则”是加引号的，是教师资格证面试试讲的技巧，认真看完后和上元教育王老师联系吧，添加微信免费咨询教师资格证报名和培训。

01、可以适当看稿

在试讲的过程中，可以适当拿起你的教案看一看，以便提醒自己试讲的内容，但是不要一直在手里拿着，小可爱们可以将备课纸放在讲台上，自然的看一看，但是千万不要照着读稿，会显得紧张、不自信，给考官留下不好的印象。

02、要尽快切入主题

试讲要尽快切入主题，讲解重点，也就是说导入不要过长，无关重点的内容尽量少讲或不讲。试讲时，可先深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词。

03、注意和“学生”互动

试讲是一场“表演”，需要模拟日常上课的场景。虽然在试讲时，台下坐着的都是考官，但是当我们开始试讲的一刻起，要当他们不存在。把考场，想象成教室，屋子里坐满了学生，你需要经常跟你的“学生们”互动，叫他们站起来回答问题，要让考官相信，你就是在给学生们讲课。

04、不要讲得“太细”

之前有小可爱留言问小易：在试讲时，要不要把每一个重点都讲到，让考官明白自己的讲课思路？
这个问题大家都要注意一下，虽说教学设计各个环节和要素需要要尽可能完整、完善，但是绝不可面面俱到。课堂重点要突出，有一到两个重点就够了，文章思路不要作为课堂重点。

5、练习粉笔字

试讲阶段板书是占有一定分值的，好的板书也会提高考官对你的好感。小易建议大家平常在练习时，一定要动手写板书。
很多同学觉得自己会写、字不丑，就可以了，但其实书写的速度也非常重要。写板书时注意速度不要太慢，切忌不要有无声板书，也不要让课堂出现长时间的空白。另外，在考官示意“考生可以离场”后，一定一定要记得擦黑板！

06、一定要自信

讲错了也不要紧，一定不要笑场或自行中断，要轻松自然的继续讲下去。试讲的内容也可以跟原来的教学设计有不一致的地方，如果有知识点讲错，那么可以在后边让大家一起重复一遍知识点，再重新说一遍。
试讲环节还有一个很重要的部分，那就是后的收尾环节。
课堂教学的结尾，如同聚光灯一样，收拢学生纷繁的思绪，帮助他们清理思路。所以，结课技能是课堂教学必不可少的一个环节，也是教师展现智慧的环节。

在结束一节课或一个课题时，一般需经过以下几个环节：

①简单回忆。对整个教学内容进行简单回顾，整理认识的思路。

②提示要点。指出教学内容的重点、难点、关键点，必要时可做进一步的说明，进行巩固和强化。

③提出问题或采用其他形式检验学习结果。

④巩固应用。引导学生把所学知识应用到新的情境中去，在应用中解决新的问题，巩固知识，并进一步激发思维。  

⑤拓展延伸。有时为了拓展学生的思路，开阔学生的视野，或把前后知识联系起来，形成系统，需要在结课时对教学内容进行必要的扩展延伸。

对于首次考教师资格面试的考生来说，不知道教师资格面试的评分标准是什么，就对自己的复习方向与成绩没有一个把控。

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